Iztueta ordenó en octubre incorporar la Ley de Calidad "en sus propios términos"

El Departamento de Educación ordenó en octubre del año pasado incorporar los criterios fijados por la Ley de Calidad en la Enseñanza (LOCE) a los curriculos que deberían regir en Euskadi el curso 2004-2005 y en esa línea entregaron en febrero sus trabajos los técnicos.

La consejería impartió sus instrucciones en un documento titulado "Implementación de la LOCE" al que ha tenido acceso este periódico. El lunes, tras conocerse que la Generalitat catalana suspendía la aplicación de la Ley, un portavoz oficial de la consejera, Anjeles Iztueta, aseguró no haber trabajado "nunca en función de...

El Departamento de Educación ordenó en octubre del año pasado incorporar los criterios fijados por la Ley de Calidad en la Enseñanza (LOCE) a los curriculos que deberían regir en Euskadi el curso 2004-2005 y en esa línea entregaron en febrero sus trabajos los técnicos.

La consejería impartió sus instrucciones en un documento titulado "Implementación de la LOCE" al que ha tenido acceso este periódico. El lunes, tras conocerse que la Generalitat catalana suspendía la aplicación de la Ley, un portavoz oficial de la consejera, Anjeles Iztueta, aseguró no haber trabajado "nunca en función de la LOCE" y ayer ella misma aseguró que no se aplicará, aunque la portavoz del Gobierno Miren Azkarate, no revalidó después del consejo esa afirmación, pero calificó la norma de "disparate".

El documento de octubre citado fijó un calendario de implantación de la Ley y ordenó a los técnicos incorporarla "en sus propios términos", en su redacción y concepto a concepto".La victoria electoral del PSOE y la expectativa de que el nuevo Gobierno revise la LOCE, unida a la iniciativa de la Generalitat, han llevado al departamento a reconducir su posición y ayer la propia consejera anunció en Radio Euskadi que su departamento no aplicará la ley y que aprobará una normativa propia.

Por la tarde, el departamento difundió una circular firmada por Anjeles Iztueta que se ha enviado a todos los directores de centro en la que el departamento, para paliar "la lógica inquietud" y disipar "la incertidumbre", "confirma su propósito de mantener en vigor los programas" actuales.

El lunes un portavoz de la consejera Anjeles Iztueta aseguró a este periódico que el departamento "nunca ha actuado en función de la LOCE y no lo vamos hacer ahora".

Los decretos en los que se trabaja de cara al próximo curso "son completamente independientes de la LOCE", afirmó.

Sin embargo, técnicos que han preparado los materiales que debían servir de base los decretos que había de aprobar el Gobierno desmintieron este extremo. Según esas fuentes, que pidieron mantenerse en el anonimato, la consejería impartió en octubre de 2003 instrucciones para adaptar los curriculos a la nueva Ley y hacerlo en los exactos términos en los que se expresa esa norma.

Un documento del departamento, fechado en octubre y titulado "Implementación de la LOCE", establecía el calendario de su implantación, que debía comenzar en el curso 2004-2005 para toda la educación infantil, 1º de primaria, 1º y 3º de secundaria y 1º de bachillerato. También dictaba los criterios para la elaboración de los curriculos propios.

"En sus propios términos"

Entre las instrucciones impartidas, que declaraban también vigente

s los curriculos actuales, derivados de la aplicación de la LOGSE, aprobada en 1990, destaca la de proceder a la "integración de los curriculos MECD (Ministerio de Educación y Ciencia y Deportes)". Incluso se especifica que esa incorporación deberá hacerse "en sus propios términos, en su redacción y concepto a concepto, (intercalados, por bloques...)".

Una segunda instrucción, ésta posterior a las vacaciones de Navidad, y titulada "Curriculum propioaren elaborazia: oharrak" (Elaboración del curriculum propio: notas), indicaba en su primer punto que "la elaboración del curriculo propio se hará en todos los casos tomando como guía los apartados (introducción, objetivos, contenidos, criterios de evaluación, división en ciclos y años escolares....) que ha planteado el MEC (Ministerio de Eduación y Ciencia)".

Los materiales preparados de acuerdo con esas instrucciones obran en poder del departamento desde finales de febrero.