Las nuevas titulaciones, en enero
El secretario general de Universidades e Investigación de la Junta, Francisco Gracia, ha marcado como fecha tope el próximo mes de enero para que Educación concrete las nuevas titulaciones universitarias que ofertará el próximo curso. Gracia que de lo contrario, 'las universidades no llegarán a tiempo para implantarlas' para el curso académico 2002-2003.
El secretario general de Universidades indicó que 'seguro que el año que viene hay nuevas titulaciones', si bien advirtió de que no se incorporarán a los planes de estudio 'todas las que se pidan'.
A este respecto indicó que la J...
El secretario general de Universidades e Investigación de la Junta, Francisco Gracia, ha marcado como fecha tope el próximo mes de enero para que Educación concrete las nuevas titulaciones universitarias que ofertará el próximo curso. Gracia que de lo contrario, 'las universidades no llegarán a tiempo para implantarlas' para el curso académico 2002-2003.
El secretario general de Universidades indicó que 'seguro que el año que viene hay nuevas titulaciones', si bien advirtió de que no se incorporarán a los planes de estudio 'todas las que se pidan'.
A este respecto indicó que la Junta encargó la pasada semana al Instituto de Estadística de Andalucía una encuesta para conocer la demanda social de nuevos estudios, cuyos resultados serán utilizados por la Consejería de Educación para decidir qué titulaciones corren más urgencia en ser incorporadas a las nueve universidades andaluzas.
Por otro lado, el secretario general de Universidades se refirió a la importancia de que, tras la entrada en vigor de la Ley Orgánica de Universidades (LOU), sea el Gobierno andaluz el que asuma el control de la calidad de estas instituciones académicas, algo que, según él, ya viene haciendo la Junta a través de la Unidad de Calidad de la Universidad de Andalucía (UCUA).
La principal duda de la Administración Autonómica, según Gracia, radica en la forma jurídica que va a tener ese órgano encargado de vigilar la calidad de las universidades, por lo que la Consejería de Educación está estudiando que 'no se limite sólo a la valoración institucional', sino también a la evaluación del profesorado, que puede convertirse en uno de los indicadores utilizados para el reparto de la financiación entre las distintas universidades dentro de los planes previstos hasta 2006.
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