Los colegios privados piden 2.500 millones para 10.000 plazas infantiles

La comisión de conciertos, donde la enseñanza privada tiene mayoría, ha pedido a la Comunidad de Madrid 2.500 millones para concertar 430 unidades de enseñanza infantil (unas 10.000 plazas que pasarían a ser gratuitas). Comisiones Obreras denunció ayer que el 58% de los 109 centros privados que han pedido conciertos no tiene ni un alumno con necesidades de compensación (gitanos, inmigrantes o de familias desfavorecidas). La FERE, asociación que representa al 70% de las escuelas concertadas, desmintió esta acusación.

La Federación de Enseñanza de Madrid de CC OO ha iniciado una dura ofen...

La comisión de conciertos, donde la enseñanza privada tiene mayoría, ha pedido a la Comunidad de Madrid 2.500 millones para concertar 430 unidades de enseñanza infantil (unas 10.000 plazas que pasarían a ser gratuitas). Comisiones Obreras denunció ayer que el 58% de los 109 centros privados que han pedido conciertos no tiene ni un alumno con necesidades de compensación (gitanos, inmigrantes o de familias desfavorecidas). La FERE, asociación que representa al 70% de las escuelas concertadas, desmintió esta acusación.

La Federación de Enseñanza de Madrid de CC OO ha iniciado una dura ofensiva para evitar que la Consejería de Educación subvencione las 430 unidades del segundo ciclo de educación infantil propuestas desde la comisión de conciertos. "Las patronales de la privada están pidiendo que se les haga un regalo de 2.500 millones", aseguró su secretario, Jaime Cedrún. Y añadió: "Pedimos al señor consejero [Gustavo Villapalos] que sopese y valore esta propuesta, que nos parece injusta y regresiva". Y es que, según sus datos, 63 centros de los 109 (casi el 58%) de titularidad privada que han solicitado algún concierto en este tramo no tienen a un solo alumno con necesidades de compensación (inmigrantes, gitanos y de familias desfavorecidas). La orden de conciertos señala que la Administración priorizará a aquellos que tengan matriculado este tipo de alumnado para evitar que se concentren en los colegios de titularidad pública, tal y como ocurre en la actualidad.

Cedrún acusó a la patronal privada y a "sus sindicatos satélite", que representan la mayoría de miembros de la comisión de conciertos, de falsear los datos para engordar la cifra de escolares con necesidades de compensación que tienen en sus centros. Por ejemplo, hacer pasar a inmigrantes que conocen el idioma por este tipo de alumnado. "Algunos mienten y no van a ir al cielo", ironizó.

Según las cifras de CC OO, tan sólo el 6,5% de los 30.000 niños inmigrantes y gitanos con necesidades de compensación que existen en la región estaría en la escuela concertada. No coincide con los que tiene contabilizados la consejería: unos 13.000, de los que la privada se haría cargo del 16%. Educación tiene otros 8.000 (el 31% en la concertada) que necesitan compensación por venir de familias de bajo nivel económico. Según CC OO, éstos son unos 60.000 en la Comunidad, aunque desconoce qué porcentaje estaría en la pública.

La FERE, asociación de titulares de centros religiosos que representan el 70% de los colegios concertados en la región, desmintió ayer de forma tajante que hayan falseado los datos para conseguir más subvenciones. "Todas las propuestas de concierto del próximo curso atienden a población socioeconómicamente desfavorecida", dijo su secretario técnico, Emilio Díaz. Reconoció, eso sí, que las 266 aulas que se concertaron en infantil para el presente curso tenían un alumnado procedente de estratos sociales inferiores.

Pronto para hablar

Fuentes de la consejería señalaron ayer que "es prematuro" hablar de las unidades que finalmente se concertarán, porque no será hasta mayo, como pronto, cuando el director general de Centros Docentes, Amador Sánchez, decidirá qué centros se subvencionan finalmente. La Administración autónoma coincidió con CC OO en que "hay que hacer un esfuerzo para establecer los criterios objetivos" para diagnosticar al alumnado de compensatoria.

En cualquier caso, señalaron que los conciertos en infantil pretenden, en último término, favorecer la distribución de este tipo de alumnado, al igual que las instrucciones de escolarización para el próximo curso que otorgan a las comisiones de escolarización la potestad para establecer cupos en los centros.