Los profesores piden impartir Astronomía en el bachillerato
La Asociación para la Enseñanza de la Astronomía (APEA) solicitará al ministro de Educación, Mariano Rajoy, que la asignatura optativa de Astronomía que se imparte actualmente en la enseñanza secundaria esté también disponible también en el bachillerato. Los profesores que componen esta asociación elevarán además la propuesta a las Consejerías de Educación de las distintas comunidades autónomas. Consideran que la implantación de la asignatura en el bachillerato permitiría a los alumnos adquirir unos conocimientos más detallados e, incluso iniciarse en la Astrofísica. "En secundaria nos tenemo...
La Asociación para la Enseñanza de la Astronomía (APEA) solicitará al ministro de Educación, Mariano Rajoy, que la asignatura optativa de Astronomía que se imparte actualmente en la enseñanza secundaria esté también disponible también en el bachillerato. Los profesores que componen esta asociación elevarán además la propuesta a las Consejerías de Educación de las distintas comunidades autónomas. Consideran que la implantación de la asignatura en el bachillerato permitiría a los alumnos adquirir unos conocimientos más detallados e, incluso iniciarse en la Astrofísica. "En secundaria nos tenemos que limitar a proporcionar a los estudiantes unos conocimientos generales, muy sencillos. En bachillerato, por el contrario, los alumnos ya tienen ciertas nociones de Física y Matemáticas, lo que permitiría ahondar en los conceptos y en el cálculo de distancias", explica el profesor Vicente López. Por ahora, sólo Canarias dispone de esta asignatura en el bachillerato. El resto de comunidades, excepto Galicia, la imparten en secundaria. "Consta de dos horas a la semana y tiene gran aceptación entre los alumnos", asegura López. Los contenidos van dirigidos a dotar a los chavales con un conocimiento global del cielo y las constelaciones, los tamaños de las galaxias y el universo y a explicar fenómenos como los eclipses, los cometas o los meteoritos. La decisión de solicitar su implantación en un nivel educativo superior surgió en los Encuentros para la Enseñanza de la Astronomía, que se han celebrado en el Parque de las Ciencias de Granada. En las conclusiones, APEA también hizo hincapié en la necesidad de la formación permanente del profesorado para mejorar la enseñanza de la Astronomía. Asimismo, se acordó crear un mapa de la contaminación lumínica en Andalucía, en cuya elaboración participarían los centros educativos.