Lengua es la asignatura que menos gusta a los alumnos, y ciencias naturales la que más
La lengua se queda atrás en las preferencias de los alumnos de 14 y de 16 años, según el estudio sobre la secundaria obligatoria elaborado por el Instituto Nacional de Evaluación y Calidad (INCE)sobre una muestra de 56.555 estudiantes. De las cuatro asignaturas evaluadas, la más apetecible de ambas a esas edades es ciencias naturales. A los 14 años, matemáticas queda en segundo lugar por orden de preferencia, pero a los 16 años retrocede y deja sitio a la geografía e historia. El Consejo Rector del INCE, presidido por el secretario general de Educación, Eugenio Nasarre, aprobó ayer oficialment...
La lengua se queda atrás en las preferencias de los alumnos de 14 y de 16 años, según el estudio sobre la secundaria obligatoria elaborado por el Instituto Nacional de Evaluación y Calidad (INCE)sobre una muestra de 56.555 estudiantes. De las cuatro asignaturas evaluadas, la más apetecible de ambas a esas edades es ciencias naturales. A los 14 años, matemáticas queda en segundo lugar por orden de preferencia, pero a los 16 años retrocede y deja sitio a la geografía e historia. El Consejo Rector del INCE, presidido por el secretario general de Educación, Eugenio Nasarre, aprobó ayer oficialmente el informe.
Esta ordenación de materias no está expresamente indicada en el informe del INCE, sino que se basa en los porcentajes acumulados de alumnos que responden "nada, poco, algo", por un lado, y los que dicen "bastante mucho", por otro, a la cuestión de si les gusta cada una de las asignaturas evaluadas.A los 16 años (4º de ESO, 2º de BUP y 2º de formación profesional), la materia más apreciada son las ciencias naturales, que gustan bastante o mucho a más de la mitad de los alumnos (52%), y nada, poco o algo al 48%. En la escala de rendimiento (0-500), es la segunda asignatura en puntuación media (267,43).
La segunda en el gusto de los estudiantes de 16 años es la geografía e historia, apreciada por el 40,7%. La puntuación media (269,59) es la mayor de todas las materias.
La tercera preferida es matemáticas, con un 38,4% de alumnos a los que les gusta. Por puntuación media es la última (263,31).
La lengua le gusta bastante o mucho sólo al 29,2% de los alumnos. Es la menos apreciada de las cuatro asignaturas evaluadas y la penúltima en rendimiento medio en la escala 0-500 (267,11).
A los 14 años (2º de ESO y 8º de EGB, que ya ha desaparecido del sistema educativo), la asignatura que más gusta a los alumnos es ciencias naturales, con un 46,5% de encuestados que dicen que les gusta mucho o bastante. Por rendimiento en la escala 0-500 también es la primera (230,17).
La segunda materia en el gusto de los alumnos es matemáticas, con un 42,6%. Por nivel de rendimiento es la tercera (226,61).
Geografía e historia gusta mucho o bastante al 40,9% de los estudiantes, y por rendimiento es la segunda materia (228,26). La lengua gusta bastante o mucho al 35,6% de los estudiantes, por lo que se convierte en la asignatura menos apetecible para los alumnos de 14 años. El rendimiento académico es asimismo el más bajo de las cuatro (225,73) materias evaluadas.