Vida del estudiante

Tras la huelga general mantenida en la mayoría de los centros de Enseñanza Media, tras las manifestaciones estudiantiles celebradas el día 4 del presente mes, y tras el fracaso de la reunión que, con el objeto de hallar soluciones a los problemas de los estudiantes, tuvo lugar el día citado, en Madrid, entre representantes del Ministerio de Educación y Ciencia (MEC) y representantes del movimiento estudiantil, no podemos hacer menos que dirigirnos a los representantes del MEC y a los posibles interesados en el tema para darles a conocer, nuevamente, los puntos que consideramos más importantes ...

Tras la huelga general mantenida en la mayoría de los centros de Enseñanza Media, tras las manifestaciones estudiantiles celebradas el día 4 del presente mes, y tras el fracaso de la reunión que, con el objeto de hallar soluciones a los problemas de los estudiantes, tuvo lugar el día citado, en Madrid, entre representantes del Ministerio de Educación y Ciencia (MEC) y representantes del movimiento estudiantil, no podemos hacer menos que dirigirnos a los representantes del MEC y a los posibles interesados en el tema para darles a conocer, nuevamente, los puntos que consideramos más importantes dentro del conjunto de nuestras reivindicaciones, a saber:-Congelación de las tasas universitarias.

-Abolición de numerus clausus.

-Cambio de los actuales métodos selectivos.

-Admisión de los no admitidos en la primera opción, etcétera.

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Tales puntos nos parecen fundamentales para lograr establecer, en el ámbito educativo, una ley de enseñanza humana y democrática.

La consecución de estas reivindicaciones es el único medio para lograr que nosotros/as, estudiantes y amantes de la cultura, alejemos de nuestra mente la idea, ya antigua, de que "tota res claudicat".

Sin más que decir, y con la confianza puesta en sus deseos de abonar la tierra para sembrar saber- Alumnos y profesores del nocturno del 1. B. Simancas.