Universidad e investigación son conceptos inseparables, según Severo Ochoa
«En España no existe la atmósfera científica necesaria para que se desarrolle una buena labor de investigación. La investigación en este país es desarrollada aún por un grupo muy reducido de personas», dijo el científico español Severo Ochoa, premio Nobel de Medicina, durante un coloquio celebrado en el Colegio Mayor Universitario Moncloa, de Madrid. El profesor Ochoa aseguró que en España falla lo cuantitativo, y que un adecuado ambiente científico estimula por sí solo la aparición de nuevos investigadores.«Los conceptos de universidad e investigación son inseparables», dijo Severo Ochoa, «de...
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«En España no existe la atmósfera científica necesaria para que se desarrolle una buena labor de investigación. La investigación en este país es desarrollada aún por un grupo muy reducido de personas», dijo el científico español Severo Ochoa, premio Nobel de Medicina, durante un coloquio celebrado en el Colegio Mayor Universitario Moncloa, de Madrid. El profesor Ochoa aseguró que en España falla lo cuantitativo, y que un adecuado ambiente científico estimula por sí solo la aparición de nuevos investigadores.«Los conceptos de universidad e investigación son inseparables», dijo Severo Ochoa, «de forma que una universidad que no hace investigación no se puede considerar como tal. Si sólo hay docentes tendremos unos centros anquilosados y caducos, y el rejuvenecimiento sólo es posible a través del trabajo de investigación». Severo Ochoa, que se declaró abierto partidario de la fuerte selectividad de las universidades norteamericanas, opina: «La educación primaria y la media deben ser obligatorias y gratuitas para todos. En cambio, a la universidad deben acudir solamente los capacitados. No es una cuestión de democracia, y creo que traumatiza menos esta selección que la frustración que supondría hacer los estudios para no poder aprobar o no poder ejercer».
El profesor Ochoa defiende una política de becas que permita la ampliación de estudios en el extranjero a estudiantes españoles. «De cualquier forma, si esto no se complementa con unas perspectivas claras de trabajo al volver, resultará que muchos opten por no irse y otros por quedarse fuera. De esta forma, España regala cerebros a Estados Unidos, por ejemplo, y ellos escogen los mejores». Respecto al papel de la iniciativa privada en el desarrollo de la investigación, Severo Ochoa piensa que es muy importante.