El sindicato de profesores de EGB denuncia la politización de los centros

La Federación de Sindicatos del Profesorado Estatal de EGB (Fespe) ha acordado denunciar, tras la última reunión de su comisión ejecutiva, «las injerencias, de marcada motivación política, que vienen produciéndose en los centros docentes».La Fespe manifiesta en su nota de prensa «estar dispuesta a defender la independencia de una profesión que debe estar por encima de vaivenes e intereses políticos de grupo», y agrega que «el sistema educatIvo, los centros y el profesorado deben estar al servicio de los intereses generales de la sociedad», por lo que rechazan «las manipulaciones partidistas, p...

La Federación de Sindicatos del Profesorado Estatal de EGB (Fespe) ha acordado denunciar, tras la última reunión de su comisión ejecutiva, «las injerencias, de marcada motivación política, que vienen produciéndose en los centros docentes».La Fespe manifiesta en su nota de prensa «estar dispuesta a defender la independencia de una profesión que debe estar por encima de vaivenes e intereses políticos de grupo», y agrega que «el sistema educatIvo, los centros y el profesorado deben estar al servicio de los intereses generales de la sociedad», por lo que rechazan «las manipulaciones partidistas, procedan de donde procedan».

Entre otros acuerdos de la comisión ejecutiva de Fespe se señala que «el Ministerio de Educación, está realizando una política de chapuzas, que no afronta a fondo los problemas que actualmente tiene planteados». Cita como ejemplos las últimas propuestas de modificación del concurso de traslados y de creación de centros de formación para funcionarios docentes e indica que la primera sólo puede ser efectiva tras la implantación de un decreto de plantillas de los centros, y que la segunda, aparte de no afrontar la necesidad de una carrera docente, mantiene privilegios corporativistas.

Necesidad de elecciones sindicales

Fespe estima que cualquier planteamiento que pretenda ofrecer nuevas alternativas a la situación actual ha de basarse en una auténtica negociación con los representantes del profesorado, para lo cual resulta imprescindible y urgente la realización de elecciones sindicales en el sector.Por otra parte, considera regresivo el texto del Estatuto de Centros Docentes, informado por la ponencia de Educación del Congreso, porque, a juicio de Fespe, «dificulta una tarea esencial de la escuela: la integración social de todos los españoles desde los primeros niveles educativos y contribuye a perpetuar la triste dialéctica de las dos Españas».

Respecto a la regulación de la dedicación exclusiva, Fespe considera que dicha regulación debería afectar a todos los niveles educativos y no sólo al profesorado de EGB, y denuncia que los Presupuestos Generales del Estado para 1980 continúan manteniendo el progresivo deterioro salarial del funcionariado y muy especialmente el de los cuerpos docentes.

En cuanto a la financiación de la enseñanza obligatoria, Fespe cree que el, Estado debería garantizar prioritariamente un puesto escolar digno en sus propios centros a todos alumnos que lo deseen.