500 personas protestan contra la privatización de escuelas infantiles
La huelga en 58 guarderías tuvo un seguimiento al menos del 70%
La huelga convocada ayer por CC OO, UGT y CSIF-UP en las 58 escuelas infantiles gestionadas directamente por la Comunidad de Madrid contó con un seguimiento del 85% según los sindicatos y del 68% según la Consejería de Educación. Las protestas iban dirigidas contra el "afán privatizador" de la consejería, demostrado al haber "regalado" una escuela pública a la gestión privada, afirmaron los sindicatos.
Alrededor de medio millar de personas se concentró ayer en la Puerta del Sol, como final de la jornada de huelga, para protestar por lo que consideran "el continuo deterioro que están suf...
La huelga convocada ayer por CC OO, UGT y CSIF-UP en las 58 escuelas infantiles gestionadas directamente por la Comunidad de Madrid contó con un seguimiento del 85% según los sindicatos y del 68% según la Consejería de Educación. Las protestas iban dirigidas contra el "afán privatizador" de la consejería, demostrado al haber "regalado" una escuela pública a la gestión privada, afirmaron los sindicatos.
Alrededor de medio millar de personas se concentró ayer en la Puerta del Sol, como final de la jornada de huelga, para protestar por lo que consideran "el continuo deterioro que están sufriendo las escuelas infantiles públicas" por el incesante "desvío de fondos públicos hacia la educación privada y la escasa dotación presupuestaria hacia lo público, que se traduce en falta de plantilla y deterioro del servicio", según explicó el portavoz de la Federación de Servicios Públicos de UGT, Francisco Sanz.
El hecho concreto que provocó las protestas fue que una escuela infantil de Moratalaz, El Caracol, pasó de ser gestionada directamente por parte de la Comunidad a ser gestionada por privados, aunque bajo vigilancia de la consejería. "La gestión indirecta es una práctica que se lleva realizando desde 1986, también en ayuntamientos del PSOE e IU", replicó el consejero de Educación, Luis Peral. En la actualidad, aproximadamente un tercio de las más de 300 escuelas infantiles de la red pública madrileña son gestionadas por privados, según la portavoz de los directores de estos centros, Carmen Ferrero.
Cambio de manos
"Una cosa es que se creen escuelas infantiles por medio de la gestión indirecta y otra muy distinta es que se privaticen las de gestión directa", se quejó ayer el portavoz socialista de Educación en la Asamblea de Madrid, Adolfo Navarro. "Los padres y profesores de la escuela El Caracol ya protestaron en su momento por la privatización del centro, justo tras realizar unas importantes obras de mejora", añadió Navarro.
"Nosotros defendemos que estas escuelas deben tener un componente educativo que no las convierta en un mero servicio asistencial o un servicio aparcaniños, y en eso nos apoyan los padres", aseguró el representante de UGT, Francisco Sanz, que añadió que la mayoría de los padres no llevaron ayer a sus hijos a la escuela. En la cifra de niños que asisten a estos 58 centros tampoco se ponen de acuerdo sindicatos y consejería: los primeros hablan de alrededor de 2.300, y la segunda, de más de 5.500.
Luis Peral, que calificó la huelga de ayer como "extraña", defendió la labor de "los profesionales que ejercen su trabajo en las escuelas de la red pública, aunque no sean funcionarios", y la "gran calidad" de la educación hasta tres años en la región. La red de escuelas infantiles de la Comunidad está compuesta por las que gestiona directamente el Gobierno, las que gestionan los ayuntamientos y las empresas o cooperativas de profesores subvencionadas por
Educación.
Sobre la firma
Archivado En
- Guarderías
- Consejerías autonómicas
- Huelgas sectoriales
- VII Legislatura CAM
- Gobierno Comunidad Madrid
- Educación preescolar
- Parlamentos autonómicos
- Privatizaciones
- Huelgas
- Política educativa
- Gobierno autonómico
- Conflictos laborales
- Comunidad de Madrid
- Parlamento
- Centros educativos
- Política autonómica
- Comunidades autónomas
- Política económica
- Sistema educativo
- Relaciones laborales
- Administración autonómica
- Educación
- Empresas
- España
- Administración pública