La Pablo de Olavide estrena este curso su plan de tutorías
La Universidad Pablo de Olavide estrena este curso su novedoso sistema de tutorías por el que los 10 profesores que este año conforman la plantilla de Humanidades se repartirán al total de alumnos matriculados -hay 200 plazas pero aún no se ha cerrado el número de solicitudes- para "aportarles toda su experiencia y consejos" durante los cinco años que dure su carrera. El recién nombrado decano de Humanidades, Juan Manuel Suárez Japón, explicó que con esta experiencia se pretende "mantener un contacto directo con el alumno que es el verdadero objetivo de la Facultad". "Los alumnos pueden consul...
La Universidad Pablo de Olavide estrena este curso su novedoso sistema de tutorías por el que los 10 profesores que este año conforman la plantilla de Humanidades se repartirán al total de alumnos matriculados -hay 200 plazas pero aún no se ha cerrado el número de solicitudes- para "aportarles toda su experiencia y consejos" durante los cinco años que dure su carrera. El recién nombrado decano de Humanidades, Juan Manuel Suárez Japón, explicó que con esta experiencia se pretende "mantener un contacto directo con el alumno que es el verdadero objetivo de la Facultad". "Los alumnos pueden consultar a sus tutores de todo, desde cuestiones académicas hasta posibilidades de alojamiento en la ciudad", explicó Suárez Japón. Los alumnos mantendrán el mismo profesor como tutor durante toda su carrera les dé o no clases en algunos cursos. Pero el estudiante podrá hacer uso de su libertad para abstraerse de este servicio si no le interesa o bien cambiar de tutor en un plazo determinado de tiempo "si no hay sintonía entre ambos". El decano, que tomó posesión de su cargo la pasada semana se mostró satisfecho del nuevo plan de estudios de la Facultad de Humanidades de la Pablo de Olavide porque, a su juicio, en este caso no se han cometido los errores de otras facultades: "En otras facultades hay muchas asignaturas pequeñas de escasa dimensión pero aquí hemos diseñado un primer ciclo con asignaturas de peso, troncales, que aportan una formación básica en Literatura, Filosofía, Arte, etcétera, un conocimiento genérico".