La normalización del catalán como lengua propia de Cataluña da su primer paso legal
"El restablecimlento del catalán en el lugar que le corresponde como lengua propia de Cataluña es un derecho y un deber inalienable del pueblo catalán, que han de ser respetados y protegidos". Esta declaración de principios forma parte de la exposición de motivos de la proposición de ley de Normalización Lingüística en Cataluña, que ayer aprobó la Comisión de Cultura del Parlamento de Cataluña después de más de dos años de trabajo de una ponencia redactora en la que han estado representados todos los grupos parlamentarios.
La proposición será sometida ahora a un dictamen del Consejo Con...
Regístrate gratis para seguir leyendo
Si tienes cuenta en EL PAÍS, puedes utilizarla para identificarte
"El restablecimlento del catalán en el lugar que le corresponde como lengua propia de Cataluña es un derecho y un deber inalienable del pueblo catalán, que han de ser respetados y protegidos". Esta declaración de principios forma parte de la exposición de motivos de la proposición de ley de Normalización Lingüística en Cataluña, que ayer aprobó la Comisión de Cultura del Parlamento de Cataluña después de más de dos años de trabajo de una ponencia redactora en la que han estado representados todos los grupos parlamentarios.
La proposición será sometida ahora a un dictamen del Consejo Consultivo de la Generalitat, organismo encargado de velar por la legalidad de las disposiciones catalanas, y luego será votada por el Pleno del Parlamento catalán. No se esperan grandes cambios en estos trámites, dado el alto grado de consenso alcanzado por las fuerzas políticas catalanas.La exposición de motivos afirma también que hay que "extender el conocimiento de la lengua catalana, en el seno de la sociedad catalana, a todos sus ciudadanos, cualquiera que sea la lengua que hablen habitualmente, dentro de una concepción global en la que todos los ciudadanos acepten el uso de una lengua y otra", las lleguen a conocer y asuman la recuperación de la lengua catalana como uno de los factores fundamentales de la reconstrucción de Cataluña".
"La presente ley", se dice más adelante, "garantiza el uso oficial de ambas lenguas para asegurar a todos los ciudadanos la participación en la vida pública, pone como objetivo de la enseñanza el conocimiento de las dos lenguas, las equilibra en los medios de comunicación social, erradica cualquier discriminación por motivos lingüísticos y especifica las vías de impulso institucional en la normalización lingüística en Cataluña".
En cuanto al uso oficial, la proposición de ley establece que jas leyes del Parlamento de Cataluña serán publicadas simultáneamente en catalán y castellano en el Diario Oficial de la Generalitat, así como las disposiciones normativas y resoluciones oficiales de la Administración pública de la Generalitat y de los entes locales de Cataluña.
El derecho de elegir
Se propone también que cualquier ciudadano tenga derecho a relacionarse con la Generalitat y con las diversas administraciones y entidades públicas en la lengua oficial que escoja".En cuanto a la enseñanza, la proposición de ley señala que el catalán es también la lengua propia de la enseñanza en todos los niveles educativos. Los niños tienen derecho a recibir la primera enseñanza en su lengua habitual, ya sea ésta el catalán o el castellano. La Administración garantizará este derecho y pondrá los medios necesarios para hacerlo efectivo. Los padres o tutores podrán ejercerlo en nombre de sus hijos instando la aplicación. La lengua catalana y la lengua castellana serán enseñadas obligatoriamente en todos los niveles y grados de la enseñanza no universitaria. Todos los niños de Cataluña han de poder utilizar normal y correctamente el catalán y el castellano al final de sus estudios básicos. No se podrá expedir el certificado de grado de la enseñanza general básica a ningún alumno que, habiendo iniciado esta enseñanza después de publicada la ley, no acrediten al acabarla que tiene un conocimiento suficiente del catalán y del castellano. En los centros de enseñanza superior profesores y alumnos tienen derecho a expresarse en cada caso, de palabra o por escrito, en la lengua oficial que prefieran.