Cartas al director

Profesores despreciados

Ante el problema planteado a una profesora del instituto de El Espinar (Segovia), a la que se le ha negado el contrato de trabajo por parte de la Dirección Provincial de Educación, presionada por el ministerio, después de habérselo prometido y de estar dicha profesora trabajando con normalidad desde el principio de curso, los profesores de este centro decidimos ponernos en huelga el pasado viernes, día 8 de octubre, como protesta por la actuación de la dirección provincial y en solidaridad con la profesora perjudicada.Este hecho no es caso aislado, sino que se inserta dentro de las líneas gene...

Regístrate gratis para seguir leyendo

Si tienes cuenta en EL PAÍS, puedes utilizarla para identificarte

Ante el problema planteado a una profesora del instituto de El Espinar (Segovia), a la que se le ha negado el contrato de trabajo por parte de la Dirección Provincial de Educación, presionada por el ministerio, después de habérselo prometido y de estar dicha profesora trabajando con normalidad desde el principio de curso, los profesores de este centro decidimos ponernos en huelga el pasado viernes, día 8 de octubre, como protesta por la actuación de la dirección provincial y en solidaridad con la profesora perjudicada.Este hecho no es caso aislado, sino que se inserta dentro de las líneas generales de desorden, improvisacion, irracionalidad y desprecio hacia la dignidad del profesorado que imperan en el Ministerio de Educación. Ejemplos de ello surgen constantemente:

- Hay una gran proporción de profesores que son desplazados año tras año de su lugar de trabajo, debiendo incluso cambiar de provincia, con el perjuicio que supone tanto para la buena marcha de los centros como para la vida privada del profesor.

- Los profesores contratados por primera vez y los sustitutos tardan varios meses en cobrar su sueldo.

Haz que tu opinión importe, no te pierdas nada.
SIGUE LEYENDO

- Los profesores son obligados a menudo a impartir asignaturas en las que no están especializados, con la consiguiente degradación en la calidad de la enseñanza.

Pasa a la página 15

Archivado En