Califican de reaccionaria a la huelga de la enseñanza privada

La coalición sindical FESIE-FESITE considera que la convocatoria de huelga de la enseñanza privada responde a una postura reaccionaria. «Son unos reaccionarios -se asegura en un comunicado de esta entidad- quienes sostienen que en estos momentos una huelga es la solución de un sector cuando no es otra cosa sino la perturbación, grave de un servicio. »Estas centrales han efectuado un llamamiento a los trabajadores de la enseñanza que se consideren independientes para que «no se dejen engañar» por la convocatoria de unas centrales, a las que califican de marxistas, para ir a la huelga los próxim...

Regístrate gratis para seguir leyendo

Si tienes cuenta en EL PAÍS, puedes utilizarla para identificarte

La coalición sindical FESIE-FESITE considera que la convocatoria de huelga de la enseñanza privada responde a una postura reaccionaria. «Son unos reaccionarios -se asegura en un comunicado de esta entidad- quienes sostienen que en estos momentos una huelga es la solución de un sector cuando no es otra cosa sino la perturbación, grave de un servicio. »Estas centrales han efectuado un llamamiento a los trabajadores de la enseñanza que se consideren independientes para que «no se dejen engañar» por la convocatoria de unas centrales, a las que califican de marxistas, para ir a la huelga los próximos días 8 y 9 de febrero.

Los intentos de establecer subidas lineales, reducir la jornada y aumentar la plantilla son, según la misma fuente informativa, un absurdo. En el comunicado se dice que es dudoso que las mencionadas centrales estén dispuestas a asimilar los normales deberes de la democracia y se señala que la huelga sólo tiene justificación cuando se tiene la seguridad de que no son causas objetivas las que impiden el acuerdo razonable entre empresarios y trabajadores, y en el. caso de la enseñanza privada, «ni siquiera se ha entrado en negociaciones».

La coalición de FESIE-FESITE abandonó las reuniones previas a la negociación del II Convenio Nacional de Enseñanza no Estatal y acusó al resto de las centrales de falta de representatividad.

Archivado En