El PP saca adelante en el Congreso la ley de Calidad con el único apoyo de Coalición Canaria
"Hoy es un día de esperanza para los niños españoles", afirma la ministra tras la aprobación definitiva de la reforma
Tal y como se esperaba, el pleno del Congreso de los Diputados ha dado esta tarde su aprobación definitiva al proyecto de ley de Calidad de la Educación (LOCE) con la ratificación de las enmiendas introducidas en el Senado. Tras casi un año de debate en diversos foros institucionales y movilizaciones, el PP, con el único apoyo de Coalición Canaria y la oposición del resto de grupos, ha dado así el último paso para sacar adelante su controvertida reforma, que emprendió en marzo, cuando Educación presentó el documento de bases de la ley.
Tras su aprobación, la ministra de Educación, Pilar...
Tal y como se esperaba, el pleno del Congreso de los Diputados ha dado esta tarde su aprobación definitiva al proyecto de ley de Calidad de la Educación (LOCE) con la ratificación de las enmiendas introducidas en el Senado. Tras casi un año de debate en diversos foros institucionales y movilizaciones, el PP, con el único apoyo de Coalición Canaria y la oposición del resto de grupos, ha dado así el último paso para sacar adelante su controvertida reforma, que emprendió en marzo, cuando Educación presentó el documento de bases de la ley.
Tras su aprobación, la ministra de Educación, Pilar del Castillo, ha garantizado que las comunidades autónomas recibirán del Gobierno la dotación presupuestaria que decida el Consejo de Política Fiscal y Financiera para la puesta en marcha de la ley. Hoy es un día de esperanza para los niños españoles", ha afirmado la ministra.
La Ley de Calidad introduce cambios en todas las etapas educativas (Infantil, Primaria, Secundaria y Bachillerato), pero no alterará la estructura actual del sistema educativo, que prevé la escolarización obligatoria entre los 6 y los 16 años. Sus principales novedades son el restablecimiento de la révalida mediante la Prueba General de Bachillerato (PGB), la supresión de la promoción automática de curso y la separación de los alumnos de ESO en los criticados "itinerarios".
Durante la tramitación parlamentaria del texto se han incorporado 216 enmiendas, 136 en el Congreso y 80 en el Senado, la gran mayoría de carácter técnico. Según el ponente del PP en la Cámara Alta, José Manuel Barquero, el proyecto de ley sale reforzado de las Cortes en su respeto al marco competencial de las comunidades autónomas, por lo que carecen de justificación las críticas de formaciones nacionalistas como CiU, que han anunciado su intención de recurrir la ley por este motivo al Tribunal Constitucional (TC).
"Triste y absolutamente desgraciado"
El Gobierno destaca que la reforma es el resultado de 700 documentos que le han presentado partidos y organizaciones educativas, con quien dice que ha mantenido 150 reuniones en estos meses. El anteproyecto de ley se presentó a comienzos de junio y tras el visto bueno del Consejo de Estado y el Consejo Escolar, lo aprobó el Consejo de Ministros el 26 de julio. El 31 de octubre inició su andadura parlamentaria en el pleno del Congreso.
Los sindicatos CC OO y UGT ya han calificado de "triste y absolutamente desgraciado" el final del trámite del proyecto, por lo que solicitan a Educación, que el desarrollo de los reales decretos se realice mediante el diálogo, la negociación y el consenso en la Mesa Sectorial de Educación. Por su parte, la Confederación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA) ha criticado la "falta de diálogo y consenso" con la sociedad y ha acusado al Gobierno de reunirse sólo con el sector que respalda la reforma y "no con todos ni con los mayoritarios".