Cartas al director

Lo anormal

Leo que en un colegio de Barcelona se ha conseguido, tras cinco años de dura batalla judicial, que se den un 50% de clases en castellano y otro 50% en catalán, es decir, que se utilicen ambas lenguas de forma equilibrada. Me produce una profunda indignación que lo que debería ser normal y lógico, que es el trato equitativo de nuestras dos lenguas oficiales, se haya conseguido solo tras un largo calvario judicial. ¿Por qué el gobierno catalán se empeña en que lo normal sea anormal?

En todos los territorios bilingües de Europa se utilizan los dos idiomas oficiales de forma equitativa en s...

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Leo que en un colegio de Barcelona se ha conseguido, tras cinco años de dura batalla judicial, que se den un 50% de clases en castellano y otro 50% en catalán, es decir, que se utilicen ambas lenguas de forma equilibrada. Me produce una profunda indignación que lo que debería ser normal y lógico, que es el trato equitativo de nuestras dos lenguas oficiales, se haya conseguido solo tras un largo calvario judicial. ¿Por qué el gobierno catalán se empeña en que lo normal sea anormal?

En todos los territorios bilingües de Europa se utilizan los dos idiomas oficiales de forma equitativa en sus escuelas. Cataluña es lamentablemente la excepción de Europa donde lo que debería ser evidente y normal aparece en los titulares de diarios y telediarios.— Pilar González Rodríguez.

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