Una campaña de la Comunidad explicará la UE en los colegios

La Comunidad de Madrid ha iniciado una campaña de divulgación de la Unión Europea en los colegios de la región. Ayer, el consejero de Presidencia, Francisco Granados, y de Educación, Luis Peral, presentaron este programa en el colegio público de primaria Doctor Tolosa Latour (Vallecas).

Entre otras medidas se ha dispuesto la puesta en marcha de ciclos de conferencias, la implantación de una plataforma educativa multimedia, a través de tres juegos interactivos sobre Europa, además de la convocatoria de un concurso con motivo del Día Europeo y la puesta en marcha de sesiones formativas en...

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La Comunidad de Madrid ha iniciado una campaña de divulgación de la Unión Europea en los colegios de la región. Ayer, el consejero de Presidencia, Francisco Granados, y de Educación, Luis Peral, presentaron este programa en el colegio público de primaria Doctor Tolosa Latour (Vallecas).

Entre otras medidas se ha dispuesto la puesta en marcha de ciclos de conferencias, la implantación de una plataforma educativa multimedia, a través de tres juegos interactivos sobre Europa, además de la convocatoria de un concurso con motivo del Día Europeo y la puesta en marcha de sesiones formativas en el Centro de Documentación Europea.

Para Granados, el objetivo es aportar todas las herramientas para que desde muy temprana edad los niños se vayan familiarizando con la Unión Europea. Por su parte, Peral valoró positivamente esta iniciativa e insistió en la necesidad de que los alumnos se familiaricen con los valores de la libertad, la dignidad y la democracia. En este sentido los llamados Eurojuegos constituyen un elemento básico para alcanzar este fin.

Más información

Los juegos interactivos Euroca y Európolis están centrados en los aspectos más curiosos de costumbres y culturas de los 25 Estados miembros de la Unión, además de asuntos de instituciones europeas.

Junto a ellos se encuentra también Europa, saber y jugar, un paseo por la Constitución Europea, en este caso destinado al texto constitucional específicamente. Los dos están diseñados para poder ser utilizados en centros docentes, bibliotecas, centros juveniles o de forma individual.

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