La confederación de padres católicos pide que haya profesores de la concertada en los tribunales de reválida

Ya son dos las organizaciones que han pedido al Ministerio de Educación que en los futuros tribunales que evalúen a los chicos de la nueva reválida haya también profesores de la escuela concertada. Lo solicitó la patronal Educación y Gestión hace unos días, y ayer mismo la Confederación Católica de Padres de Alumnos (Concapa). Consideran que, de esa manera, "estará representada la pluralidad de la escuela española y no sólo la pública", afirman en un comunicado. De no ser así, se añade, eso supondría "un sesgo del sector docente que puede perjudicar seriamente a los alumnos".

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Ya son dos las organizaciones que han pedido al Ministerio de Educación que en los futuros tribunales que evalúen a los chicos de la nueva reválida haya también profesores de la escuela concertada. Lo solicitó la patronal Educación y Gestión hace unos días, y ayer mismo la Confederación Católica de Padres de Alumnos (Concapa). Consideran que, de esa manera, "estará representada la pluralidad de la escuela española y no sólo la pública", afirman en un comunicado. De no ser así, se añade, eso supondría "un sesgo del sector docente que puede perjudicar seriamente a los alumnos".

Por ahora, el Ministerio de Educación ha dejado a las comunidades autónomas la organización y el desarrollo de esta prueba, que tendrán que afrontar los alumnos tras el bachillerato. La comisión que constituyan las comunidades para esto se encargará, además, de formar los tribunales que evalúen la reválida. Así lo indica el proyecto de decreto que desarrolla esta Prueba General de Bachillerato creada con la Ley de Calidad. En él se detalla que este tribunal estará compuesto por profesores universitarios, inspectores de educación de las comunidades autónomas y funcionarios de los cuerpos docentes de secundaria especialistas en las asignaturas que se evalúen. El decreto no especifica el número de miembros que habrán de formar estos tribunales.

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La Concapa explica que el decreto "no garantiza" la presencia de profesores de la escuela concertada entre los evaluadores y considera que esto "no es admisible", máxime "en un momento en que se han reavivado en nuestro país el enfrentamiento entre dos formas de gestionar la escuela, por el trato discriminatorio que muchos gobiernos autonómicos dispensan a la concertada".

Partiendo de este razonamiento, la Concapa rechaza que sean las comunidades quienes constituyan estos tribunales porque menoscabaría la "necesaria igualdad" de unas pruebas que deberían estar "bajo la supervisión del Gobierno de la nación".

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