Educación pide al Ayuntamiento de Cabra que evite el absentismo escolar
El delegado provincial de Educación en Jaén, Miguel Jurado, pidió ayer la colaboración del Ayuntamiento de Cabra de Santo Cristo para 'normalizar el proceso de escolarización y evitar un posible absentismo de los niños de la localidad', después de que la Asociación de Padres y Madres del centro concertado Cristo Crucificado amenzasen a la Consejería de Educación con no escolarizar a sus hijos -unos 120 alumnos de este colegio religioso- en el centro público del municipio debido a la negativa de la Junta de renovar el concierto con este colegio.
Jurado, que calificó de 'irresponsable' la...
El delegado provincial de Educación en Jaén, Miguel Jurado, pidió ayer la colaboración del Ayuntamiento de Cabra de Santo Cristo para 'normalizar el proceso de escolarización y evitar un posible absentismo de los niños de la localidad', después de que la Asociación de Padres y Madres del centro concertado Cristo Crucificado amenzasen a la Consejería de Educación con no escolarizar a sus hijos -unos 120 alumnos de este colegio religioso- en el centro público del municipio debido a la negativa de la Junta de renovar el concierto con este colegio.
Jurado, que calificó de 'irresponsable' la amenaza de los padres de estos 120 niños, reiteró que la decisión de la Junta de no renovar el concierto con el colegio privado y trasladar a los niños al colegio público Arturo del Moral 'ya está tomada y no se va a modificar', reiterando que la falta de niños en esta localidad es lo que ha propiciado la retirada del concierto.
En ese sentido, descartó la propuesta de los padres de este centro, que llevan varios meses manifestándose, por la que pedían que se repartiera los cursos de Primaria y Secundaria entre los dos centros existentes en la localidad. 'No existe suficiente población para abrir el segundo ciclo de Secundaria, y además no existe ningún centro que sólo tenga los cuatro cursos de Secundaria', explicó Jurado.
La Junta se reunirá con los representantes municipales para ofrecer mejor atención a los escolares e iniciar los servicios de adaptación de los centros.
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