Cartas al director

Plazas del nuevo curso sin adjudicar

Ante el nuevo curso escolar, que ha comenzado el día 18 de septiembre, los profesores interinos de los ciclos formativos nos encontramos que a día 25, una gran parte no sabemos dónde vamos a impartir nuestras clases; la consejería tiene prevista la adjudicación de las plazas en plazo próximo.La pregunta de este colectivo es, ¿cuándo?, ¿cómo? Cuándo sabremos nuestro destino, cuanto más tarde mayor dificultad para desarrollar el programa establecido con el consiguiente perjuicio para el alumnado. Cómo: El acto de adjudicación de las plazas se tiene que realizar en un acto presencial, de esta man...

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Ante el nuevo curso escolar, que ha comenzado el día 18 de septiembre, los profesores interinos de los ciclos formativos nos encontramos que a día 25, una gran parte no sabemos dónde vamos a impartir nuestras clases; la consejería tiene prevista la adjudicación de las plazas en plazo próximo.La pregunta de este colectivo es, ¿cuándo?, ¿cómo? Cuándo sabremos nuestro destino, cuanto más tarde mayor dificultad para desarrollar el programa establecido con el consiguiente perjuicio para el alumnado. Cómo: El acto de adjudicación de las plazas se tiene que realizar en un acto presencial, de esta manera se facilita el desarrollo de nuestras funciones sin el desarraigo familiar que conlleva el tener que desplazarse a otras poblaciones existiendo plazas vacantes en su misma localidad.

Según el calendario de la LOGSE no se han activado 69 ciclos de formación profesional, provocando la no contratación de 240 profesores que están efectuando su trabajo en régimen de interinidad creando inseguridad laboral.

Si como se viene diciendo se quiere potenciar la formación profesional, sin ampliar la oferta de centros difícilmente se obtendrá un resultado positivo.

Para concluir, una llamada de atención a la formación del profesorado, ya que en dos años consecutivos este capítulo no se ha incrementado.-

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