Atutxa discrepa del ministro, pero con matices

Bilbao El consejero vasco Juan María Atutxa es contrario a que, como pretende el ministro del Interior, Jaime Mayor, la violencia callejera se juzgue en la Audiencia Nacional, pero matiza que, "transitoriamente", los hechos delictivos que estén relacionados de manera directa con el terrorismo sí podrían serlo.

"Como nacionalistas", dijo ayer el responsable de la seguridad en Euskadi en la universidad de Deusto, en la que inauguró un seminario de pedagogía social, "somos partidarios del acercamiento de un servicio como la justicia a la sociedad en la que se debe impartir esa justicia". "...

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Bilbao El consejero vasco Juan María Atutxa es contrario a que, como pretende el ministro del Interior, Jaime Mayor, la violencia callejera se juzgue en la Audiencia Nacional, pero matiza que, "transitoriamente", los hechos delictivos que estén relacionados de manera directa con el terrorismo sí podrían serlo.

"Como nacionalistas", dijo ayer el responsable de la seguridad en Euskadi en la universidad de Deusto, en la que inauguró un seminario de pedagogía social, "somos partidarios del acercamiento de un servicio como la justicia a la sociedad en la que se debe impartir esa justicia". "Pero", añadió, "no cabe duda de que también somos partidarios, por pragmatismo, de que los hechos conexos con el terrorismo sean juzgados transitoriamente en la Audiencia Nacional".

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Según Atutxa, "los incidentes espontáneos, aunque sean muy poquitos los producidos de esta forma, ya que la mayoría son alentados por una organización que hay detrás, como el del 15 de febrero, no deben ser tratados en la Audiencia Nacional". Atutxa hacía alusión a la agresión sufrida ese día por unos ertzainas por parte de simpatizantes de HB y al procedimiento abierto contra un agente que disparó al aire ante la barbarie.

En su intervención académica, Atutxa sostuvo que "la violencia, en todas sus expresiones y calificaciones, es por encima de todo una conducta aprendida, por lo que la mejor intervención contra ella es pedagógica y preventiva".

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