Manuscrito

Querido amigo, he recibido tu carta hace Unos días y refleja una persona decepcionada. Pensabas este año aprobar tus oposiciones de música y no ha sido así. El tema te había salido bastante bien, sin enrollarte demasiado, utilizando la pizarra constantemente y sin trabarte, usando. de los recursos que le son propios a la historia y que tú, como licenciado en Historia conoces.La parte práctica no te planteó ningún problema, ¡leer un fragmento de segundo de solfeo!, ¡interpretar una pequeña partitura popular! ¿Podrían suponer algún inconveniente? En el planteamiento pedagógico aportaste material...

Querido amigo, he recibido tu carta hace Unos días y refleja una persona decepcionada. Pensabas este año aprobar tus oposiciones de música y no ha sido así. El tema te había salido bastante bien, sin enrollarte demasiado, utilizando la pizarra constantemente y sin trabarte, usando. de los recursos que le son propios a la historia y que tú, como licenciado en Historia conoces.La parte práctica no te planteó ningún problema, ¡leer un fragmento de segundo de solfeo!, ¡interpretar una pequeña partitura popular! ¿Podrían suponer algún inconveniente? En el planteamiento pedagógico aportaste material que demostraba lo que se podía hacer en clase, pero de una manera real, no aquellas ficciones de "Yo haría..."

¿Qué falló? ¿Acaso el planteamiento tradicional (como los tribunales que examinan) de la mú-

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