Radicalismo y moderación de los estudiantes
Ante la insistencia de todos los medios de comunicación en hacer ver que el movimiento esudiantil está dividido en dos sectores enfrentados, denominados radicales y moderados, la mesa de asociaciones y colectivos estudiantiles de la UCM, que ha participado en la convocatoria de la huelga y de la manifestación concluida en las Cortes, donde se hizo entrega de las firmas recogidas en apoyo a la moción estudiantil a los grupos parlamentarios del PSOE y del PCE (AP incumplió su compromiso de recibirlos), y en la que se exige estatutos a referéndum, admisión en primera opción, congela...
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Ante la insistencia de todos los medios de comunicación en hacer ver que el movimiento esudiantil está dividido en dos sectores enfrentados, denominados radicales y moderados, la mesa de asociaciones y colectivos estudiantiles de la UCM, que ha participado en la convocatoria de la huelga y de la manifestación concluida en las Cortes, donde se hizo entrega de las firmas recogidas en apoyo a la moción estudiantil a los grupos parlamentarios del PSOE y del PCE (AP incumplió su compromiso de recibirlos), y en la que se exige estatutos a referéndum, admisión en primera opción, congelación de tasas, más presupeustos y becas y el mantenimiento de los exámenes de septiembre, manifiesta que los estudiantes en aulas, facultades y centros no estamos divididos entre moderados y radicales. Allí donde los estudiantes han tenido la ocasión de poderse expresar libremente se han definido masiva y claramente en apoyo de sus reivindicaciones académicas y estudiantiles. Y es para poder dar satisfacción a estas reivindicaciones que los estudiantes entienden la necesidad de acudir a la huelga y a la manifestación, dirigidas a aquellos que tienen en sus manos la posibilidad de legislar y gobernar: el ministerio y las Cortes. En Sevilla, Valladolid, donde los procesos de movilización han sido masivos, donde los estudiantes han podido votar democráticamente en sus asambleas cuáles son sus reivindicaciones, no ha existido la falsa división entre radicales y moderados. Esta división tiene su origen en la negativa por parte de determiandos grupos de claustrales, delegados, colectivos... dePasa a la página 10
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asumir la propia decisión democrática de asambleas de estudiantes. Y en este sentido, en la UCM se da el hecho de que la junta de representantes oficial se ha opuesto a que se hagan asambleas en las facultades, se ha opuesto a la huelga y ha boicoteado la manifestación convocando un acto paralelo, que consistía en hacer el muerto frente a la facultad de periodismo. El resultado es el siguiente: allí donde los estudiantes han hecho asambleas han decidido acudir a la huelga y manifestación por los puntos ya citados. El conjunto de la Complutense ha ido a la huelga; varios miles de estudiantes, a la manifestación, mientras el acto de periodismo fracasaba totalmente. ¿Es que la junta de representantes puede arrogarse realmente la representación cuando la inmensa mayoría de los estudiantes hace precisamente lo contrario de lo que ellos proponen? ( ... )
Queremos que quede claro que las asociaciones de nuestra mesa planteamos el desautorizar claramente a la comisión negociadora fantasma, que se arrogaba una representatividad que no tenía, pero que en el mismo encuentro de Barcelona nosotros, como los compañeros gallegos de Santiago, no nos negábamos a la posibilidad de una negociación si esta exigencia era levantada democráticamente por el conjunto de los estudiantes mediante una plataforma asumida y levantada en asambleas de facultad y de distrito.-