EDUCACIÓN

Simposio internacional sobre la Prensa en la escuela en Barcelona

La experiencia de los periódicos es el primer tema que se tratará en el Simposio Internacional La prensa en la escuela, organizado por el Departamento de Cultura de la Generalitat de Cataluña, que se celebra hoy y mañana, 24 y 25 de marzo, en el hotel Princesa Sofía de Barcelona con participación de prestigiosas personalidades del mundo de la Prensa y de la Pedagogía.Joan Granados, director general del Patrimonio Escrito y Documental de la Generalitat; Antoni Subirá y Jaume Serrats, presidente y director del diario Avui, respectivamente; Esteban S. Barcia, redactor especia...

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La experiencia de los periódicos es el primer tema que se tratará en el Simposio Internacional La prensa en la escuela, organizado por el Departamento de Cultura de la Generalitat de Cataluña, que se celebra hoy y mañana, 24 y 25 de marzo, en el hotel Princesa Sofía de Barcelona con participación de prestigiosas personalidades del mundo de la Prensa y de la Pedagogía.Joan Granados, director general del Patrimonio Escrito y Documental de la Generalitat; Antoni Subirá y Jaume Serrats, presidente y director del diario Avui, respectivamente; Esteban S. Barcia, redactor especialista en temas de Educación de EL PAIS, y Santiago Rey, presidente de La Voz de Galicia, presentarán las primeras ponencias de la jornada en tomo a este tema.

Por la tarde, intervendrán el director de Le Monde de Educación, Jean Michel Croissandeau y el editor del suplemento educativo del The Times, S. Maclure. Por último, se celebrará una mesa redonda sobre las ponencias del día en la que actuará de moderador Josep Grifeu, de la facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Autónoma de Barcelona.

Pedagogía y prensa es el tema de la segunda jornada del Simposio sobre el que disertarán destacados especialistas internacionales como Arnold Cheyney, profesor de la Universidad de Miami (Estados Unidos), y William F. Mackey, profesor de la Universidad de Laval, de Quebec (Canadá), entre otros.

Este Simposio constituye la primera fase de una campaña programada por la Generalitat cuyo objetivo general es "llevar el libro y el papel impreso hasta donde no ha llegado todavía". Sólo el 11% de los niños entre los seis y nueve años son lectores habituales de periódicos y este dato justifica la prioridad concedida en dicha campaña a la relación entre los medios de comunicación y la enseñanza, en la que la Prensa debe estar presente como un medio pedagógico auxiliar, material de documentación y objeto de estudio.

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