Las reválidas

Soy profesor de Secundaria y me gustaría poner el foco de atención en el panorama que estamos viviendo desde septiembre alumnado, familias y profesorado. Con la LOMCE, sus reválidas y el inicio de curso “a ciegas”, sin información alguna sobre cómo van a ser las pruebas de final de etapa. Especialmente grave es la situación de 2º de Bachillerato porque el alumnado se está jugando el ingreso en la universidad y nosotros, los profesores que debemos prepararles, no tenemos ni una orientación concreta sobre el tipo de prueba, el nivel de profundización de los contenidos, el modelo de examen... Ni ...

Soy profesor de Secundaria y me gustaría poner el foco de atención en el panorama que estamos viviendo desde septiembre alumnado, familias y profesorado. Con la LOMCE, sus reválidas y el inicio de curso “a ciegas”, sin información alguna sobre cómo van a ser las pruebas de final de etapa. Especialmente grave es la situación de 2º de Bachillerato porque el alumnado se está jugando el ingreso en la universidad y nosotros, los profesores que debemos prepararles, no tenemos ni una orientación concreta sobre el tipo de prueba, el nivel de profundización de los contenidos, el modelo de examen... Ni una reunión informativa ha convocado la Administración que tanto tiempo ha hablado de excelencia, esfuerzo y derecho de las familias. Por favor, den la talla, dejen de maltratar a la educación. Y mientras tanto, el señor Wert visitando por vigésima vez el Louvre.— Rafael Herrera Pizarro. Getafe (Madrid).