Cartas al director

¿Deberes en el aula?

Nunca he sido partidaria de poner deberes a mis alumnos. Me gusta que los hagan en clase, cosa que nuestro sistema educativo no favorece. Los currículos de las asignaturas son tan demenciales (muy largos y densos) que las horas de clase resultan a todas luces insuficientes para que los alumnos los asimilen. Añadamos que mantener la disciplina, hacer de padres, madres y hermanos mayores de nuestros alumnos lleva mucho tiempo. Resultado, deberes para casa. Como tienen tantas asignaturas, tienen demasiados deberes. ¿Posibles soluciones? Tener unos currículos racionales, como los otros países de n...

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Nunca he sido partidaria de poner deberes a mis alumnos. Me gusta que los hagan en clase, cosa que nuestro sistema educativo no favorece. Los currículos de las asignaturas son tan demenciales (muy largos y densos) que las horas de clase resultan a todas luces insuficientes para que los alumnos los asimilen. Añadamos que mantener la disciplina, hacer de padres, madres y hermanos mayores de nuestros alumnos lleva mucho tiempo. Resultado, deberes para casa. Como tienen tantas asignaturas, tienen demasiados deberes. ¿Posibles soluciones? Tener unos currículos racionales, como los otros países de nuestro entorno, podría ser un principio.— Mª Lourdes Solchaga Garnica. Elche de la Sierra (Albacete).

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