Cartas al director

Ventajas de una correcta evaluación

Bustarviejo (Madrid) -

Las pruebas de evaluación de los centros educativos han estado siempre rodeadas de polémica. Una parte de la comunidad educativa (del profesorado, del alumnado y de las familias) ha manifestado reiteradamente su rechazo a este tipo de pruebas al considerar, entre otras cuestiones, que pueden resultar discriminatorias para los centros dotados con menos recursos y con mayor problemática social. Sin embargo, una buena evaluación puede ser muy útil para poder detectar las carencias y atender las necesidades de nuestro alumnado y de nuestro sistema educativo en su conjunto. Y también para reconocer...

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Las pruebas de evaluación de los centros educativos han estado siempre rodeadas de polémica. Una parte de la comunidad educativa (del profesorado, del alumnado y de las familias) ha manifestado reiteradamente su rechazo a este tipo de pruebas al considerar, entre otras cuestiones, que pueden resultar discriminatorias para los centros dotados con menos recursos y con mayor problemática social. Sin embargo, una buena evaluación puede ser muy útil para poder detectar las carencias y atender las necesidades de nuestro alumnado y de nuestro sistema educativo en su conjunto. Y también para reconocer la eficacia de los métodos y de los recursos que dedicamos a la educación. Por ello, no debemos rechazar estas evaluaciones sino el uso político que se hace de ellas. Si en lugar de establecer clasificaciones se analizan los resultados para dotar de recursos adicionales y subsanar problemas donde sea necesario, entonces puede ayudar a mejorarlo todo. Dar la espalda a los resultados supone correr el riesgo de ignorar, incluso, nuestra propia ignorancia.— Fabrice Leardini.

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