Cartas al director

Borrachera de bilingüismo

El otro día, dándole clase de Lengua a un chico de 13 años, estudiante de un colegio bilingüe, le pregunté qué técnicas de estudio le había aconsejado la orientadora de su centro. Tamaña fue mi sorpresa cuando el mencionado joven me dijo que le había recomendado hacerse un timetable para estudiar y añadió que no conocía el término castellano (horario).

Tengo además constancia de que cursa todas sus demás asignaturas en inglés, entre ellas Historia (Ciencias Sociales). Si los padres de la LOMCE fueran conscientes del tan fuerte enlace que existe entre una lengua y la historia de...

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El otro día, dándole clase de Lengua a un chico de 13 años, estudiante de un colegio bilingüe, le pregunté qué técnicas de estudio le había aconsejado la orientadora de su centro. Tamaña fue mi sorpresa cuando el mencionado joven me dijo que le había recomendado hacerse un timetable para estudiar y añadió que no conocía el término castellano (horario).

Tengo además constancia de que cursa todas sus demás asignaturas en inglés, entre ellas Historia (Ciencias Sociales). Si los padres de la LOMCE fueran conscientes del tan fuerte enlace que existe entre una lengua y la historia de su país no tolerarían semejante disparate.

La borrachera de bilingüismo que se extiende por nuestro país está llevando a los estudiantes a una separación absoluta de la lengua sin la cual se llegará a una pérdida de nuestra cultura, nuestra historia e incluso de nuestra identidad, esa que es, además, tan necesaria a esas edades.— Pablo Sanz Vidal.

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