150 colegios públicos se incorporan a la red de calidad educativa

Los centros podrán elegir entre cinco nodos o programas a través de la web del IVECE

El Instituto Valenciano de Evaluación y Calidad Educativa (IVECE) presentó ayer la creación de una "red de redes de centros educativos" ante unos 150 directores de los colegios públicos valencianos que se han interesado ya por participar en uno de los cinco nodos o programas de calidad (basados en los certificados internacionales estándares como la norma ISO 9001 o el modelo EPQM), a través de la web oficial del instituto.

El Gobierno de Francisco Camps pretende que este instrumento de medición a través de la conexión a Internet le permita, a corto plazo, tener un diagnóstico solvente s...

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El Instituto Valenciano de Evaluación y Calidad Educativa (IVECE) presentó ayer la creación de una "red de redes de centros educativos" ante unos 150 directores de los colegios públicos valencianos que se han interesado ya por participar en uno de los cinco nodos o programas de calidad (basados en los certificados internacionales estándares como la norma ISO 9001 o el modelo EPQM), a través de la web oficial del instituto.

El Gobierno de Francisco Camps pretende que este instrumento de medición a través de la conexión a Internet le permita, a corto plazo, tener un diagnóstico solvente sobre el nivel de calidad de los centros educativos, para, a medio plazo, poner en marcha un sistema permanente de formación del profesorado que sirva, además, como una especie de "ventanilla única" para todo tipo de trámites administrativos, como son la realización de actas, participación escolar de los padres, matriculación, etcétera, a través de la web oficial del instituto (cult.gva.es/ivece), según esbozó antes de la presentación el consejero Esteban González Pons.

El consejero se esforzó en aclarar, no obstante, que el proyecto nace también con la vocación de tratar de corregir el desfase en medios tecnológicos entre la red de colegios públicos y los privados-concertados. Una situación que -según el estudio editado en CD-rom en junio por el anterior consejero de Educación, Manuel Tarancón-, certificaba un preocupante saldo a favor de la red privada, que cuenta con mayor dotación de ordenadores, tanto en los centros como en los hogares familiares de sus alumnos. En ese sentido, González Pons enfatizó ayer la intención de la Generalitat de que "los centros públicos no vayan a quedar por detrás de los privados y concertados". Aunque, si bien, precisó que la red se dirige a los centros de ambas redes que "quieran iniciarse en aplicación de algún sistema de gestión de calidad".

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