Ferran Toutain plantea un retorno al clasicismo en la enseñanza de la literatura

Dar forma a un manual sobre la manera de aprender a escribir y defender un retorno a la concepción clásica de la enseñanza de las letras era el objetivo del ensayista Ferran Toutain al escribir Sobre l'escriptura (Blanquerna). Con una dilatada trayectoria como profesor de composición escrita y traducción en las universidades Pompeu Fabra y Ramon Llull, Toutain ha constatado "que los alumnos llegan a la Universidad con un discurso cada vez más desestructurado". Preocupado por esta situación, que achaca, entre otras cosas, a los "errores" de la enseñanza básica -"la obsesión por la ortogr...

Dar forma a un manual sobre la manera de aprender a escribir y defender un retorno a la concepción clásica de la enseñanza de las letras era el objetivo del ensayista Ferran Toutain al escribir Sobre l'escriptura (Blanquerna). Con una dilatada trayectoria como profesor de composición escrita y traducción en las universidades Pompeu Fabra y Ramon Llull, Toutain ha constatado "que los alumnos llegan a la Universidad con un discurso cada vez más desestructurado". Preocupado por esta situación, que achaca, entre otras cosas, a los "errores" de la enseñanza básica -"la obsesión por la ortografía y el tratamiento de la literatura como una cosa fosilizada y basada en nombres, fechas y obras"-, Toutain ha escrito un manual que contiene su "punto de vista crítico sobre cómo se enseña la lengua escrita". "En los distintos niveles de la enseñanza no se enseña a pensar", expone Toutain. Y continúa: "Pensar y escribir es lo mismo". En el libro, el profesor propone un "retorno al clasicismo, entendido como forma de aprendizaje de unas reglas básicas de composición y de la obra de unos escritores considerados modélicos".