Padres de Chamberí denuncian al fiscal el plan de admisión de alumnos

Casi un 25% del alumnado de los seis colegios públicos del distrito de Chamberí es inmigrante. En los 13 centros concertados de la zona no llega al 6%. Las asociaciones de padres de aquéllos han denunciado ante la Fiscalía del Menor lo que consideran "un trato discriminatorio hacia los alumnos de la escuela pública". Mañana presentarán otra denuncia, esta vez apuntando directamente a la comisión de escolarización por "el incumplimiento del proceso de admisión de alumnos".

El pasado 9 de mayo, las asociaciones de padres de los seis colegios públicos que hay en Chamberí se presentaron ant...

Casi un 25% del alumnado de los seis colegios públicos del distrito de Chamberí es inmigrante. En los 13 centros concertados de la zona no llega al 6%. Las asociaciones de padres de aquéllos han denunciado ante la Fiscalía del Menor lo que consideran "un trato discriminatorio hacia los alumnos de la escuela pública". Mañana presentarán otra denuncia, esta vez apuntando directamente a la comisión de escolarización por "el incumplimiento del proceso de admisión de alumnos".

El pasado 9 de mayo, las asociaciones de padres de los seis colegios públicos que hay en Chamberí se presentaron ante el Fiscal del Menor. El objetivo era denunciar lo que consideran "una discriminación" hacia la escuela pública: el alumnado inmigrante representa más de un 22% en sus aulas, mientras que en las de los 13 centros concertados del distrito es un 5,6%, según datos de la inspección.Pero sus reivindicaciones no han terminado ahí. Las asociaciones se reúnen hoy para firmar otra denuncia contra la comisión de escolarización de la zona (que impone los cupos de minorías en los centros sostenidos con fondos públicos) que tienen previsto presentar el viernes ante el fiscal, según afirmó ayer Jesús Ibáñez, el representante de los padres en esta comisión. "Se han incumplido las normas", manifestó. Primero, porque han propuesto aumentar de dos a cuatro el cupo para discapacitados y para alumnos de compensatoria (gitanos, inmigrantes y de familias marginales). Segundo, "por la falta de escolarización en el proceso ordinario en los centros concertados". Y tercero, porque prevén trasladar "en bloque" a los alumnos inmigrantes de más de 12 años a los institutos públicos, en vez de distribuirlos también en los concertados.

"Si se repartiese a estos alumnos entre todos los centros, no habría problemas", declaró Jesús Ibáñez. Y es que, según dice, se está llegando a una situación "irreversible". "Todos los alumnos están en desventaja. Los inmigrantes, porque están en auténticos guetos, y los que no lo son, porque el nivel educativo de las clases baja mucho", aseguró, y se refirió a un colegio público donde en una clase de 20 alumnos hay un solo español.

Por otra parte, el portavoz socialista de educación en la Asamblea, Adolfo Navarro, exigió ayer a la Consejería que "dé marcha atrás en sus intenciones de crear nuevos y masivos guetos" y que no fusione cuatro centros en dos con más de un 90% de alumnado gitano, como quiere hacer en Carabanchel.