EL BUZÓN DE PEZZI Criterios para cubrir las bajas

Señor Pezzi, ¿dónde está la prioridad de cubrir las bajas? ¿Qué delegación provincial ha movido las listas de interinos con criterios flexibles, y no los puramente económicos? Francisco Javier Espinosa. Córdoba. R. La Consejería de Educación tiene como prioridad absoluta la cobertura de todas las bajas que se vayan produciendo. De hecho, desde principios de 1998, con la entrada en vigor de los nuevos presupuestos que incrementan estas partidas en 2.475 millones de pesetas (un 37,34% más que el año anterior), se están cubriendo todas las bajas, como acordamos con los sindicatos UGT y CC OO den...

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Señor Pezzi, ¿dónde está la prioridad de cubrir las bajas? ¿Qué delegación provincial ha movido las listas de interinos con criterios flexibles, y no los puramente económicos? Francisco Javier Espinosa. Córdoba. R. La Consejería de Educación tiene como prioridad absoluta la cobertura de todas las bajas que se vayan produciendo. De hecho, desde principios de 1998, con la entrada en vigor de los nuevos presupuestos que incrementan estas partidas en 2.475 millones de pesetas (un 37,34% más que el año anterior), se están cubriendo todas las bajas, como acordamos con los sindicatos UGT y CC OO dentro del Pacto por la Educación. Por lo que se refiere a los criterios que se utilizan en las distintas delegaciones es norma habitual de trabajo seguir el orden que tienen las listas de las bolsas de interinos y no me consta que se produzcan irregularidades ni discriminaciones. Es más, si por algo estamos luchando en esta consejería es por la igualdad de oportunidades. Adscripción de centros ¿Por qué en Úbeda (Jaén) no ha habido adscripción de centros de Primaria a Secundaria? ¿Se ha fijado en que, al no haber adscripción, los padres que apostamos en Primaria por la enseñanza pública, vemos ahora a nuestros hijos desbancados por los padres que apostaron en Primaria por la escuela privada? R. No se trata de un problema entre la enseñanza pública y privada puesto que en el modelo de planificación de la enseñanza es esencial el tema de la adscripción de centros de Primaria a Institutos de Secundaria. Por un lado, a efectos de escolarización, para garantizar una plaza escolar a todos los alumnos durante el periodo de la enseñanza obligatoria. Y por otro, a efectos pedagógicos, para asegurar la continuidad del modelo educativo. En este sentido, la Red de Centros de Andalucía refleja el diseño definitivo de la adscripción entre centros públicos en la localidad de Úbeda. En este momento nos encontramos en una etapa transitoria por lo que el modelo definitivo, cuando se implante la Logse, recogerá la adscripción de todos los centros de la ciudad.

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