El conocimiento del contrario

Ataque. El Zaragoza con tres delanteros. También se le sumaron jugadores del centro del campo. Llegó con tranquilidad hasta el área rival, pero allí se le complicaba la finalización de la jugada. En pocas ocasiones consiguieron salvar a la defensa. El Sevilla jugó con dos delanteros, Suker y Dumitrescu. El rumano estuvo más estático y dedicó su esfuerzo a intentar terminar las ocasiones. El croata, con más movilidad, inició siempre desde la línea media.Defensa. Los sevillanos acumularon muchos jugadores en defensa. No hicieron un marcaje individual. En ocasiones, no estuvieron at...

Ataque. El Zaragoza con tres delanteros. También se le sumaron jugadores del centro del campo. Llegó con tranquilidad hasta el área rival, pero allí se le complicaba la finalización de la jugada. En pocas ocasiones consiguieron salvar a la defensa. El Sevilla jugó con dos delanteros, Suker y Dumitrescu. El rumano estuvo más estático y dedicó su esfuerzo a intentar terminar las ocasiones. El croata, con más movilidad, inició siempre desde la línea media.Defensa. Los sevillanos acumularon muchos jugadores en defensa. No hicieron un marcaje individual. En ocasiones, no estuvieron atentos a los relevos y dejaron jugadores libres en situaciones, peligrosas. Sus defensas no participaban en el juego de ataque. Los maños, con tan sólo cuatro hombres en defensa.

Soler-Nayim. Su camiseta llevaba el dorsal 3. Su juego demostraba que tenía que llevar más de un número. Arrancó esde atrás. Todas las jugadas llevaban peligro. Desbordó cuando quiso. Nadie era capaz de detenerle. Las jugadaS de los dos goles las inició él. Quizá el entrenador del Zaragoza le facilitó la labor. Planteó una situación que no beneficiaba al equipo aragonés. Hizo un flaco favor a su jugador Nayim. A éste le situó en una demarcación para la que no está preparado, pues es un jugador con unas características diferentes a las que se necesitan para ser lateral derecho.