La enseñanza media

Magnífico el artículo de M. Rosúa sobre la enseñanza media aparecido en el suplemento de Educación. Y lo es porque resume el estado de ánimo de un amplio sector del profesorado, sector que votó al PSOE con la esperanza de que algo cambiase en su campo profesional. ¿Y cuáles son las perspectivas de este cambio? Clases masificadas, horario extenuante para los alumnos, materias indeterminadas que ha de improvisar el profesor, al que se le niegan los medios para elevar su nivel docente (el curso que viene tendremos ocho horas más de estancia obligatoria en los centros, que, sin apenas espacio físi...

Magnífico el artículo de M. Rosúa sobre la enseñanza media aparecido en el suplemento de Educación. Y lo es porque resume el estado de ánimo de un amplio sector del profesorado, sector que votó al PSOE con la esperanza de que algo cambiase en su campo profesional. ¿Y cuáles son las perspectivas de este cambio? Clases masificadas, horario extenuante para los alumnos, materias indeterminadas que ha de improvisar el profesor, al que se le niegan los medios para elevar su nivel docente (el curso que viene tendremos ocho horas más de estancia obligatoria en los centros, que, sin apenas espacio físico y sin material, servirán para que tomemos muchos cafés), etcétera. Todo esto arropado con una serie de ingenuos añadidos, como "el entusiasmo", "la creatividad", "la dedicación", "la evocación".Sería más útil mandarnos directamente al psiquiatra, porque pocas veces he visto un colectivo más deprimido y desalentado ante su tarea que el nuestro, obligado a impartir conocimientos obsoletos a unos jóvenes que suspenden con indiferencia año tras año y que están en los centros porque sus familias no tienen otra cosa mejor que hacer con ellos.-

Huesca.37