Ciencias Económicas en Alcalá de Henares

En carta publicada hace algunos días en EL PAIS, el señor Moreno de Castro, padre de un alumno del CEU-Luis Vives (colegio universitario recientemente adscrito a la Universidad de Alcalá de Henares), vertía unas afirmaciones tan gratuitas como desafortunadas y ajenas a la verdad acerca del valor del título de licenciado en Ciencias Económicas obtenido en esta facultad, llegando a decir literalmente que dicho título "está muy desacreditado" y "no vale para nada". Sin ánimo de entrar en polémica, y aun respetando el derecho a sostener tan peregrina opinión, deseo formular escuetamente las siguie...

En carta publicada hace algunos días en EL PAIS, el señor Moreno de Castro, padre de un alumno del CEU-Luis Vives (colegio universitario recientemente adscrito a la Universidad de Alcalá de Henares), vertía unas afirmaciones tan gratuitas como desafortunadas y ajenas a la verdad acerca del valor del título de licenciado en Ciencias Económicas obtenido en esta facultad, llegando a decir literalmente que dicho título "está muy desacreditado" y "no vale para nada". Sin ánimo de entrar en polémica, y aun respetando el derecho a sostener tan peregrina opinión, deseo formular escuetamente las siguientes precisiones:1. Nuestra joven facultad sólo cuenta hasta la fecha con dos promociones de licenciados que hayan cursado íntegramente sus estudios en Alcalá, lo que obviamente priva de toda base empírica a las rotundas descalificaciones del señor Moreno.

2. En cuanto a la vida presente de nuestra facultad, el número de alumnos es ya cercano al millar, habiendo aumentado espectacularmente en los dos últimos años, lo que parece indicar que el prestigio de nuestro, centro goza de buena salud en el medio estudiantil.

3. Ese prestigio resulta, por lo demás, respaldado por un plantel de 60 excelentes profesores que están realizando día a día, en condiciones materiales y económicas poco satisfactorias, un trabajo muy serio y muy digno de docencia y de investigación. Ahí están para probarlo las clases teóricas y prácticas impartidas, como regla general, a grupos que Pasa a la página 12 Viene de la página 11

oscilan entre 30 y 60 alumnos, lo que, frente a la masificación de otras universidades, permite sin duda una notoria mejora de la calidad de la docencia y de la participación activa de los estudiantes en la misma. Y ahí están también para acreditar nuestro trabajo los numerosos libros publicados, las tesis doctorales leídas o en período de elaboración, los seminarios y ciclos de conferencias organizados, etcétera, así como las relaciones cada vez más intensas -incluido el desplazamiento de profesores y alumnos- con otras facultades y centros de investigación económica de países europeos y americanos.

4. No puedo dejar de recordar asimismo que, pese a su juventud, en nuestra facultad tienen su sede cuatro institutos universitarios, que llevan a cabo importantes tareas de investigación en sus respectivos campos ( ... ). Bien venidos sean todos los esfuerzos y todas las críticas fundadas y honestas que contribuyan a mejorar nuestro trabajo; no así los infundios y patrañas que, como en el caso que ahora nos ocupa, sólo ofenden a quienes tienen la debilidad de proferirlos-

. Decano de la facultad de Ciencias Económicas y Empresariales Universidad de Alcalá de Henares.