El Ministeri d’Educació crea un grup per detectar la violència a les aules

El ministre d'Educació, José Ignacio Wert, ha proposat aquest dimarts a les comunitats autònomes la creació d'un grup de treball per unificiar els protocols i les estratègies per detectar i prevenir la violència a les aules, segons fonts del ministeri. Wert ha llançat aquesta proposta en la conferència sectorial celebrada a Madrid, en la qual inicialment s'havien de tractar els exàmens d'avaluació de la LOMCE i les beques.

Fonts del ...

El ministre d'Educació, José Ignacio Wert, ha proposat aquest dimarts a les comunitats autònomes la creació d'un grup de treball per unificiar els protocols i les estratègies per detectar i prevenir la violència a les aules, segons fonts del ministeri. Wert ha llançat aquesta proposta en la conferència sectorial celebrada a Madrid, en la qual inicialment s'havien de tractar els exàmens d'avaluació de la LOMCE i les beques.

Fonts del Ministeri d'Educació consideren, com la majoria de la comunitat educativa, que aquest succés ha estat un fet puntual, però creuen que el grup de treball pot ajudar a la convivència a les aules. El secretari de Polítiques Educatives de la Generalitat, Joan Mateo, ha explicat que obriran un període de reflexió per determinar si cal incrementar les mesures de seguretat a les escoles i ampliar el diàleg amb les famílies per facilitar protocols de prevenció.

Educació, en col·laboració amb el Ministeri de l'Interior, va impulsar també la figura de l'agent tutor per vigilar la seguretat a les aules el 2000. És un policia que està en contacte amb tots els components de la comunitat educativa. Els assumptes que motiven bona part de les seves visites són amenaces, agressions, baralles, problemes de conducta i drogues. Vigilen alumnes agressius i intervenen en la relació entre pares i professors si es deteriora.