Olimpiadas científicas

Olimpiadas científicas En la fase internacional de la Olimpiada de Geología, celebrada en Kanchanaburi (Tailandia), España ha ganado una medalla de oro (Héctor Sacristán, alumno del IES Alameda de Osuna de Madrid) y tres de plata. Todo gracias al esfuerzo desinteresado de los profesores que, con su entusiasmo y su tiempo, motivan a sus alumnos a aprender y a compartir experiencias con otros jóvenes. Y los resultados están ahí. En el caso de Geología, y hasta donde yo sé, con el único apoyo de los profesores, alguno ya jubilado, de la Asociación Española para la Enseñanza de la...

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Olimpiadas científicas En la fase internacional de la Olimpiada de Geología, celebrada en Kanchanaburi (Tailandia), España ha ganado una medalla de oro (Héctor Sacristán, alumno del IES Alameda de Osuna de Madrid) y tres de plata. Todo gracias al esfuerzo desinteresado de los profesores que, con su entusiasmo y su tiempo, motivan a sus alumnos a aprender y a compartir experiencias con otros jóvenes. Y los resultados están ahí. En el caso de Geología, y hasta donde yo sé, con el único apoyo de los profesores, alguno ya jubilado, de la Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra (AEPTEC). La cuestión es, ¿cómo es posible que ni el Ministerio, ni las comunidades, ni ningún organismo oficial subvencionen nada? ¿Cómo pretenden motivar así a alumnos y profesores? Se habla mucho de la falta de motivación en la educación. Valorar estos esfuerzos sería una forma de empezar a cambiar. Hay muchas cosas que nos debemos cuestionar si nos interesa el futuro y la educación de nuestros jóvenes— Carmen Sanz López. Huesca.

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