La Fundació de l'Esplai plantea un debate sobre educación y ciudadanía
¿Cómo debe ser la educación para que sirva mejor a la sociedad actual? La Fundació Catalana de l'Esplai se lo plantea en un libro que publica sobre sobre educación y ciudananía. El título no tiene que ver con la nueva asignatura introducida en escuelas e institutos. Como dice Josep Maria Valls, miembro de la fundación, la entidad presenta un documento de debate en la sociedad, sobre la base de que "estamos en un cambio de época y no en época de cambios".
Los expertos que han participado en la confección del libro dicen que hay que redefinir el concepto de ciudadanía y comprometer a los ...
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¿Cómo debe ser la educación para que sirva mejor a la sociedad actual? La Fundació Catalana de l'Esplai se lo plantea en un libro que publica sobre sobre educación y ciudananía. El título no tiene que ver con la nueva asignatura introducida en escuelas e institutos. Como dice Josep Maria Valls, miembro de la fundación, la entidad presenta un documento de debate en la sociedad, sobre la base de que "estamos en un cambio de época y no en época de cambios".
Los expertos que han participado en la confección del libro dicen que hay que redefinir el concepto de ciudadanía y comprometer a los ayuntamientos en la elaboración de sus proyectos de ciudad en el marco de planes de acción ciudadana, entre otras líneas de actuación, y señalan que de forma general deben potenciarse formas de participación ciudadana.
Han participado en el trabajo el catedrático de Ciencias Políticas de la UAB, Joan Subirats; la catedrática de Teoría de la Educación de la Universidad de Valencia, Pilar Aznar; el sociólogo Enrique Arnanz, y los pedagogos, Luis María López Aranguren y Roser Batlle, entre otros.
El libro se presenta hoy en un acto en el que intervendrán la vicepresidenta de la Fundación Esplai, Maria Jesús Manovel, y el director de la Fundación Jaume Bofill, Jordi Sánchez. La Fundació Catalana de l'Esplai impulsa la educación en el tiempo libre de las personas y trabaja en la innovación educativa, el tercer sector y el área social.