Cuatro universidades trabajan en una nueva calificación de los programas aptos para la infancia

Expertos de las universidades públicas de Navarra, Sevilla, Carlos III de Madrid y Alicante (UA) colaboran en el diseño de un modelo para clasificar los programas que las cadenas generalistas españolas dirigen a los niños de hasta 12 años. El objetivo es crear un código similar al ya existente para los videojuegos (PEGI) que informe a los adultos de si la emisión alberga imágenes violentas, adictivas, conductas sexuales inapropiadas o un lenguaje soez, entre otros parámetros, según la investigadora principal, Victoria Tur (UA).

Este proyecto interuniversitario está financiado por el Min...

Expertos de las universidades públicas de Navarra, Sevilla, Carlos III de Madrid y Alicante (UA) colaboran en el diseño de un modelo para clasificar los programas que las cadenas generalistas españolas dirigen a los niños de hasta 12 años. El objetivo es crear un código similar al ya existente para los videojuegos (PEGI) que informe a los adultos de si la emisión alberga imágenes violentas, adictivas, conductas sexuales inapropiadas o un lenguaje soez, entre otros parámetros, según la investigadora principal, Victoria Tur (UA).

Este proyecto interuniversitario está financiado por el Ministerio de Educación y Ciencia y los fondos FEDER con 70.000 euros, y una vez que se termine en 2008 será validado por programadores, consejos audiovisuales, educadores, padres y alumnos con la intención de ser aplicado en España. Los expertos (psicólogos, sociólogos, pedagogos, economistas y publicistas) analizan 110 variables de los programas que TVE-1, La 2, Antena 3, Cuatro, Tele 5, La Sexta, Canal 9 y Punt Dos identifican en su oferta comercial como contenidos dirigidos a la infancia.

Para elaborar el modelo, el grupo interuniversitario estudia dos episodios de cada uno de los programas o series y se consideran variables como el momento de difusión, la verosimilitud de la trama, la enseñanza principal y la violencia física, psicológica, verbal e intersexual que contienen. También se enjuician los valores sociales que se propugnan; por ejemplo si se refleja egoísmo, respeto y responsabilidad o si contienen expresiones malsonantes e insultos.

Los expertos diferencian entre los programas dirigidos a menores de 6 años, que tienen unas capacidades cognitivas limitadas y precisan de "tramas sencillas"; de los destinados a los niños de 7 a 9 años, que disciernen entre realidad y ficción, y los de entre 9 y 12 años, que tienen cierta madurez. El modelo en el que se trabaja homogeneizará la clasificación de los programas y evitará que, por ejemplo, una misma cadena pueda catalogar a Los Simpson como programación adulta si la sitúa por la tarde o infantil si la coloca a mediodía.