Cárcel virtual
Estudio de J. Fritz. Pratsa, 1950. Segunda mención de honor.
A juicio del autor de esta nota, no es el mérito menor de este estudio el partir de una posición natural, que parece extraída de un juego de torneo. El material puede considerarse equilibrado, pues aunque las blancas jugasen 1 T - d2 la calidad de ventaja se vería cabalmente compensada por los dos sanos peones de ventaja de que disponen las negras. La victoria se halla al cabo de una larga combinación cuyos avatares resultan sorprendentes. Si 1 T - d2, a6 y las amenazas sobre el rey negro desaparecen. La pieza debe conq...
Estudio de J. Fritz. Pratsa, 1950. Segunda mención de honor.
A juicio del autor de esta nota, no es el mérito menor de este estudio el partir de una posición natural, que parece extraída de un juego de torneo. El material puede considerarse equilibrado, pues aunque las blancas jugasen 1 T - d2 la calidad de ventaja se vería cabalmente compensada por los dos sanos peones de ventaja de que disponen las negras. La victoria se halla al cabo de una larga combinación cuyos avatares resultan sorprendentes. Si 1 T - d2, a6 y las amenazas sobre el rey negro desaparecen. La pieza debe conquistarse asediando al monarca blanco: 1 Td8 j., Cc8 / 2 Ae6, a6 (única, claro está; si 2... b6 / 3 T - c8 j., Rb7 / 4 Td8, amenazando el alfil y mate a partir de 5 Ac8 j.) / 3 A - c8! (no 3 T - c8 j., Ra7, etcétera; ahora se amenaza retirar el alfil con jaque y capturar el alfil de d2) 3... Aa5! (ya se verá el porqué del signo admirativo) / 4 Ad7 j. y ahora las negras van a perder uno de sus alfiles. Sin embargo, las posibilidades tácticas son muy amplias: 4... Ra7 / 5 b6 j. (gana el alfil de a4) 5... c - b6! / 6 A - a4, b5 y ahora las negras no sólo parecen a salvo, sino en posición de intentar la victoria. Atacan a la vez las dos piezas blancas y la captura de una de ellas parece inevitable. Sin embargo, siguen pasando cosas extraordinarias: 7 Td5!, b - a4 (claro que si los alfiles se retiran las blancas conservan una torre de ventaja) / 8 T - a5, b5 y las negras se aprestan a ganar, pero en realidad están perdidas, porque la cárcel generada por los peones es virtual: 9 R - e7!, Rb6 / 10 Rd6, R - a5 (¿por qué no se rinden las blancas, con dos peones de menos?) / 11 Rc5! (porque ganan; el estudio termina en un zugzwang perfecto de las negras) 11... b4 / 12 a - b4 mate.