El rector de la UCM dice que la primacía de la Complutense se basa en sus "riquísimos" recursos materiales y humanos

El rector de la UCM dice que la primacía de la Complutense se basa en sus "riquísimos" recursos materiales y humanos MADRID, 25 (EUROPA PRESS) El rector de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), Rafael Puyol, destacó hoy los "riquísimos" recursos materiales y humanos de esta universidad en casi todas las disciplinas como claves para situarlo en el número uno del II Ranking de Calidad de las Universidades Españolas, elaborado por 'Gaceta Universitaria'. Como recursos "significativos" mencionó la biblioteca, que calificó como la "más importante" de España en su género; la investigación, los...

Suscríbete para seguir leyendo

Lee sin límites

El rector de la UCM dice que la primacía de la Complutense se basa en sus "riquísimos" recursos materiales y humanos MADRID, 25 (EUROPA PRESS) El rector de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), Rafael Puyol, destacó hoy los "riquísimos" recursos materiales y humanos de esta universidad en casi todas las disciplinas como claves para situarlo en el número uno del II Ranking de Calidad de las Universidades Españolas, elaborado por 'Gaceta Universitaria'. Como recursos "significativos" mencionó la biblioteca, que calificó como la "más importante" de España en su género; la investigación, los "equipados" laboratorios y la "larga" tradición que avala su sistema educativo. Así, añadió que también juega a su favor la amplitud del centro universitario docente: "Es una universidad muy grande", dijo a Europa Press. En este sentido, mostró su satisfacción por que esta "variedad de factores" coloquen al centro como el mejor de España y apuesta por que ésto siga siendo así en próximos análisis. Por ello, cree que los estudiantes seguirán apostando por esta universidad, que ya recibe "un elevado número de alumnos desde hace años". Sin embargo, explicó que todos los 'rankings' son "discutibles" porque los criterios e indicadores pueden mejorarse e indicó que la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), que terminó en último puesto en el citado estudio, no debería calificarse con los mismos parámetros y que se tendría que haber excluido por su carácter "no presencial" y su estructura "tan diferente".

Más información