Los autores afirman que los alumnos de Educación no son peores que los de hace 25 años
La Oficina Europea de Patentes (OEP), con sede en Múnich, revocó ayer parte de una patente que había concedido en 1999 a la Universidad de Edimburgo sobre un proceso que permite aislar células madre embrionarias, tanto humanas como animales.
La Oficina Europea de Patentes (OEP), con sede en Múnich, revocó ayer parte de una patente que había concedido en 1999 a la Universidad de Edimburgo sobre un proceso que permite aislar células madre embrionarias, tanto humanas como animales.
El científico Michael Hawley explica en la Campus TI que los 'objetos inteligentes' son una realidad
La CRUA pide a la Junta más financiación y el PP que pague la deuda a las universidades
Varias de las muestras organizadas con motivo del XXI congreso de la Unión Internacional de Arquitectos (UIA) en Berlín, inaugurado el martes por el canciller alemán, Gerhard Schröder, se ocupan de cómo se ha edificado en la ciudad hasta hoy. Berlín atrae todas las miradas sobre la arquitectura contemporánea.
Berlín y cómo construirla. Ningún tema ha dado tanto de sí en los últimos años como esta relación entre una ciudad y su arquitectura.
La ministra, Pilar del Castillo, inaugura el 18º 'Encuentro sobre la edición' en Santander
La Campus Party es ya un clásico estival en Valencia y un encuentro con cifras que se superan cada año.
El pintor Antonio López dirige esta semana un taller de pintura en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP). 'Intento transmitirles que hay que pintar las cosas como se sienten', aseguró ayer.
Enseñar a divulgar sobre materias muy especializadas que a menudo resultan difíciles de explicar. Éste es el objetivo de los cursos de verano de la Escuela de Periodismo UAM / EL PAÍS (www.escuela.elpais.es), que organiza este año tres seminarios (de especialización en periodismo electrónico y de precisión, economía y periodismo científico) junto con la Fundación BBVA y un cuarto (de periodismo jurídico) con los Colegios Notariales
Cuando llega el calor, todos pensamos en la piscina, el verano, las vacaciones..., en definitiva, el relax después de nueve meses estudiando. Sin embargo, muchos seguimos interesados en seguir aprendiendo y no pasarnos los tres meses de verano tirados en la hamaca de la piscina o de la playa.
Si vamos a analizar la oferta de cursos de verano, deberíamos empezar por un análisis general, diciendo claramente que, todo aquello que aumente la oferta y las posibilidades formativas, de debate y reflexión, es bueno y positivo, tanto para los estudiantes y ciudadanos en general, como para las universidades.
La proliferación de los Cursos de Verano en los últimos años ha hecho que se amplíe el número de personas que tienen contacto con este modelo de curso. Éstos cada vez son menos exclusivos y como consecuencia de la ampliación de la oferta de los mismos las diferencias empiezan a apreciarse en la calidad de dicha oferta. Sin embargo, mientras que con la LRU la Universidad Española se abrió a grupos sociales que antes de esta no hubieran podido acceder a los estudios superiores, los Cursos de Verano siguen sin preocuparse por hacer llegar su oferta a la mayoría de la sociedad.
Estamos asistiendo a un acontecimiento sin precedentes auspiciado por el rápido crecimiento de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación: una producción exhaustiva de datos que apenas da tiempo a digerir y, lo que es peor, la interpretación y el uso indiscriminado de los mismos por parte de quienes transmiten la información.
Teléfono: 902 20 21 41
Nuestro horario de atención al cliente es de 9 a 14 los días laborables
Formulario de contacto »