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Lunes, 8 de abril de 2002

Educación

LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS

Los expertos detectan 'graves carencias' en la formación de los profesores de matemáticas

Un informe de expertos universitarios en didáctica de las matemáticas, presentado en el Senado, señala la necesidad de modificar la formación inicial de los docentes de primaria y secundaria. Algunos profesores han ideado novedosos sistemas para ayudar en la enseñanza de las materias científicas.

Física y vida cotidiana

Pequeños filósofos con grandes ideas

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La Ley de FP, un cambio sin visión de futuro

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